Otizm spektrumu · Evde birebir eğitim
Evde Otizm Özel Ders – İstanbul Avrupa Yakası
Büşra Nur Gökçe, otizm spektrumundaki çocuklara İstanbul Avrupa Yakası'nda, çocuğun kendi evinde birebir özel ders veriyor. Dersler çocuğun ihtiyaçlarına ve güçlü yönlerine göre hazırlanan bireysel bir planla, oyun temelli ve yapılandırılmış etkinliklerle yürütülür; aile her aşamada bilgilendirilir.
Evde otizm eğitimi, yani evde otizm özel dersi, çoğu zaman rehabilitasyon merkezindeki eğitimin yerine değil, yanında düşünülür: çocuğun en rahat olduğu ortamda, günlük rutinlerin içinde çalışma fırsatı sunar.
Evde otizm özel dersi kimler için uygundur?
Otizm tanısı almış ya da değerlendirme sürecinde olan çocukların aileleri çoğunlukla şu ihtiyaçlarla başvurur:
Tanı koymak hekimin görevidir. Evde özel ders bir tanı ya da tedavi hizmeti değil, eğitim desteğidir.
- İstekte bulunma, seçim yapma ve karşılıklı iletişim kurmada desteğe ihtiyaç duyan çocuklar
- Rehabilitasyon merkezine devam eden ve evde ek, birebir çalışma isteyen aileler
- Yeni ortamlarda zorlanan, kendi evinde daha rahat öğrenen çocuklar
- Okula başlama ya da okula uyum sürecinde destek arayan aileler
- Giyinme, yemek ve tuvalet gibi günlük yaşam becerilerinde adım adım ilerlemek isteyen aileler
- Tanı süreci devam ederken de evde birebir çalışmaya başlamak isteyen aileler
Otizm özel derslerinde hangi becerilere odaklanılır?
Her çocuğun hedefleri farklıdır. Ön görüşme ve ilk gözlemlerden sonra aşağıdaki alanlardan çocuğa uygun olanlar seçilir ve küçük, gözlenebilir adımlara bölünür.
İletişim ve dil
İstekte bulunma, seçim yapma, göz teması ve jest kullanımı gibi temel iletişim becerileri.
Sosyal etkileşim
Sıra alma, paylaşma, taklit etme ve bir yetişkinle ya da kardeşle birlikte oyun kurma.
Oyun becerileri
Oyuncakla amacına uygun oynama, oyunu sürdürme ve oyunu çeşitlendirme.
Dikkat ve yönerge takibi
Bir etkinliğe odaklanma, basit yönergeleri izleme ve başlanan işi tamamlama.
Öz bakım
Giyinme, el yıkama, yemek yeme ve tuvalet gibi günlük yaşam becerileri.
Akademik hazırlık
Eşleme, sınıflama, renk ve şekil, sayı ve harf farkındalığı gibi okula hazırlık becerileri.
Evde bir otizm özel dersi nasıl geçer?
Dersler önceden bilinen, tekrar eden bir düzende ilerler. Öngörülebilir bir akış, çocuğun kendini güvende hissetmesine yardımcı olur.
- 1
Karşılama ve ısınma
Tanıdık bir rutinle başlanır; çocuğun o günkü durumu ve ilgisi gözlenir.
- 2
Hedef çalışması
Plandaki hedefler kısa, yapılandırılmış etkinliklerle çalışılır.
- 3
Oyunla pekiştirme
Öğrenilen beceri oyun içinde ve farklı materyallerle tekrar edilir.
- 4
Veliyle kısa paylaşım
Ne çalışıldığı ve hafta içinde evde nasıl devam edileceği konuşulur.
Çalışma yaklaşımı
Otizm alanında her çocuğa uyan tek bir yöntem yoktur; önemli olan, çalışmanın çocuğa uymasıdır. Derslerde şu ilkeler esas alınır:
Bireysel plan
Hedefler çocuğun mevcut becerilerine ve ailenin önceliklerine göre belirlenir.
Güçlü yönlerden başlamak
Çocuğun ilgi alanları ve güçlü yanları öğrenmenin kapısı olarak kullanılır.
Küçük ve gözlenebilir adımlar
Her beceri basamaklara bölünür; ilerleme düzenli olarak gözlenir ve not edilir.
Genelleme
Öğrenilen beceri farklı kişi, ortam ve materyallerle denenir; yalnız derste kalmaz.
Sakin ve olumlu ortam
Başarı fark edilir; zorlanma anlarında çocuğa zaman ve destek verilir.
Aileyle iş birliği
Ailenin gözlemi planın bir parçasıdır; ev içinde uygulanabilir öneriler paylaşılır.
Rehabilitasyon merkezi ve evde özel ders birlikte nasıl yürür?
İkisi birbirinin alternatifi olmak zorunda değildir. Farklarını bilmek, ailenin doğru dengeyi kurmasını kolaylaştırır.
| Konu | Rehabilitasyon merkezi | Evde özel ders |
|---|---|---|
| Ortam | Kurumdaki eğitim odası | Çocuğun kendi evi |
| Ücret | RAM raporuna bağlı destek eğitim saatlerinin ücreti devlet tarafından karşılanır | Aile tarafından karşılanır |
| Zaman | Kurumun programına göre | Aileyle birlikte planlanan saatlerde |
| Günlük yaşama aktarım | Kurumda öğrenilen beceri eve taşınmalıdır | Beceri doğrudan evdeki günlük yaşamın içinde çalışılır |
| Veli katılımı | Kurumun işleyişine bağlıdır | Veli süreci yakından izleyebilir |
Birçok aile kurumdaki eğitime ek olarak evde birebir destek alır. Önemli olan, iki tarafın hedeflerinin birbiriyle uyumlu olmasıdır.
Velinin rolü: ders bitince öğrenme bitmez
Otizm spektrumundaki çocuklar için öğrenilen bir becerinin günlük hayata taşınması çoğu zaman en zorlu adımdır. Bu yüzden aile, sürecin izleyicisi değil ortağıdır.
Her dersin sonunda o gün ne çalışıldığı, çocuğun nasıl tepki verdiği ve hafta içinde evde nasıl devam edilebileceği kısaca paylaşılır. Plan, ailenin gözlemleriyle birlikte güncellenir.
Evde küçük ama etkili adımlar
- Günlük rutinleri olabildiğince aynı sırayla yapın.
- Çocuğun bir şey istemesi için ona kısa bir fırsat tanıyın; hemen tahmin edip vermeyin.
- Başarıyı hemen ve somut biçimde fark edin.
- Yeni bir beceriyi önce sakin ve tanıdık bir anda deneyin.
Otizm özel ders ücretleri
Evde otizm özel dersi 60 dakikadır. Haftalık ücret: haftada 1 ders 2.000 TL, 2 ders 3.500 TL ve 3 ders 5.000 TL; ulaşım ve tüm vergiler ücrete dahildir. Ücret bütün derslerde aynıdır.
Otizm spektrumundaki çocuklarda haftalık ders sayısı; çocuğun yaşına, hedeflerine ve okul ya da kurum programına göre ön görüşmede birlikte belirlenir. Aylık tutar da bu sayıya göre değişir.
- Haftada 1 ders
- 2.000 TL
- Haftada 2 ders
- 3.500 TL
- Haftada 3 ders
- 5.000 TL
- Ön görüşme
- Ücretsiz
Ücretler haftalıktır ve bütün ilçelerde aynıdır; Ekim 2026 itibarıyla geçerlidir.
Büşra Nur Gökçe
Çocuk Gelişimci
Bu dersleri kim veriyor?
Dersleri Büşra Nur Gökçe birebir veriyor. Çocuk gelişimi alanındaki lisans eğitimini ve özel eğitim ve rehabilitasyon merkezindeki deneyimini öğrencinin kendi evine taşıyor. Millî Eğitim Bakanlığı'nın 240 saatlik özel eğitim uzman öğretici kursunu tamamladı; evde verdiği özel dersler MEB'e bağlı ya da MEB tarafından onaylanmış bir hizmet değildir.
Otizm Özel Ders verdiğimiz ilçeler
Dersler İstanbul Avrupa Yakası'nda, öğrencinin kendi evinde yapılır. İlçenizi seçerek o bölgedeki hizmet bilgilerine ulaşabilirsiniz.
Listede olmayan bir Avrupa Yakası ilçesindeyseniz de yazabilirsiniz; uygunluk ön görüşmede birlikte değerlendirilir.
Otizm Özel Ders hakkında sık sorulan sorular
Otizmli çocuğa evde özel derse kaç yaşında başlanabilir?
Başlangıç yaşı, çocuğun gelişim düzeyine ve ihtiyacına göre değerlendirilir. Erken başlayan destek genellikle çocuğa daha fazla öğrenme fırsatı sunar. Küçük yaştaki çocuklarda çalışmalar daha çok oyun, iletişim ve taklit becerileri üzerine kurulur; uygun başlangıç noktası ön görüşmede birlikte belirlenir.
Evde otizm özel dersi için RAM raporu gerekir mi?
Hayır, evde özel ders için RAM raporu zorunlu değildir; bu hizmet devlet destekli destek eğitim programının dışındadır. Raporunuz varsa, içindeki değerlendirme bilgileri hedeflerin belirlenmesine yardımcı olabilir. Rapor süreci devam ediyorsa da ön görüşme yapılabilir.
Ders sırasında veli evde bulunmalı mı?
Evet, ders sırasında bir yetişkinin evde bulunması gerekir. Özellikle ilk derslerde velinin yakında olması çocuğun uyumunu kolaylaştırır. Velinin derse ne kadar katılacağı çocuğun ihtiyacına göre birlikte kararlaştırılır; ders sonunda her zaman kısa bir paylaşım yapılır.
Otizm özel dersinde ilerleme nasıl takip edilir?
Her hedef küçük adımlara bölünür ve çocuğun bu adımlardaki performansı düzenli olarak not edilir. Böylece hangi becerinin kazanıldığı, hangisinin daha fazla çalışılması gerektiği somut olarak görülür. Aile ilerleme hakkında düzenli aralıklarla bilgilendirilir ve plan gerektiğinde güncellenir.
Konuşmayan bir çocukla evde özel ders nasıl ilerler?
Konuşma, iletişimin tek yolu değildir. Konuşması henüz gelişmemiş çocuklarla işaret etme, resimli kartlar, jestler ve seçim yapma gibi yollarla iletişim çalışılır; çocuğun kendini ifade edebildiği her yol desteklenir. Konuşma ve dil gelişiminin ayrıntılı değerlendirmesi için dil ve konuşma terapistine başvurulması önerilebilir.
Otizm hakkında rehber yazılar
- ABA Terapisi Nedir? Otizmde ABA, Ergoterapi, Duyu Bütünleme ve Özel Eğitim FarkıABA terapisi nedir, ergoterapi ve duyu bütünlemeden farkı ne? Otizmde her yaklaşımı kimin uyguladığı, kanıt durumu ve program seçerken sorulacak sorular.Yazıyı oku
- Down Sendromu ve Otizm: Farkı Ne, İkisi Bir Arada Olur mu?Down sendromu ve otizm farkı nedir, ikisi bir arada olur mu? Genetik testle davranışa dayalı tanının farkı, çift tanının neden geç konduğu ve eğitim planı.Yazıyı oku
- Çocuğuma Otizm Tanısı Kondu: İlk Adımlar RehberiÇocuğunuza otizm tanısı kondu mu? Raporu anlamaktan ÇÖZGER ve RAM'a, destek eğitiminden haklara ve evdeki düzene kadar ilk haftalarda atılacak adımlar.Yazıyı oku
Otizm özel dersi için ilk adımı birlikte atalım
Eğitim hedefinizi ve ilçenizi paylaşın; uygun çalışma planını ön görüşmede birlikte konuşalım.